Overslaan en naar de inhoud gaan
Nederlands
Tickets
Mmv. oa. Maarten van Rossem en Lucretia van der Vloot

Verboden Wetenschapsmonologen

Acteurs op de bres voor academische vrijheid

De muzikale theatertour De Verboden Wetenschapsmonologen vertelt de verhalen van academici die in hun eigen land vervolgd werden en in Nederland een veilige plek vonden.

Dagelijks worden wetenschappers met de dood bedreigd vanwege hun gedachtegoed en vanwege hun positie in de maatschappij. De monologen vertellen het verhaal van academici die in hun eigen land vervolgd worden om hun werk en mening en nu een tijdelijke werkplek hebben aan Nederlandse universiteiten.

De Verboden Wetenschapsmonologen is geregisseerd door politicus, cultureel activist en theaterproducent John Leerdam en trekt tussen 22 maart en 3 april 2012 langs vrijwel alle grote universiteitssteden. Geen avond wordt hetzelfde, omdat de verhalen, muzikanten en acteurs per voorstelling wisselen. In Groningen worden de monologen van een Iraanse en een Irakese wetenschapper vertolkt door de acteurs Roger Goudsmit en Manoushka Zeegelaar Breeveld. Zangeres Lucretia van der Vloot verzorgt de muzikale invulling. Aansluitend wordt er nagepraat over de voorstelling met het publiek en gastspreker Maarten van Rossem. Het gesprek wordt geleid door columnist Pieter Hilhorst.

Interessante link
UAF Verboden Wetenschapsmonologen
 

Georganiseerd ism. UAF 

Zie ook

Christophe Brochard
Evolutie in de stadsjungle
Nederlands

In het kielzog van ’s werelds meest succesvolle diersoort, de mens, hebben veel dieren en planten hun leefgebied naar de stad uitgebreid.

Placeholder
Presley Bergen, Sarah Blom, Roels Bosker, Wolbert van Wageningen, Sywert van Lienden
Wat is er mis met ons onderwijs?
Nederlands

Basisvorming, tweede fase, studiehuis, vmbo, competentiegericht leren, het nieuwe leren… Het Nederlandse onderwijs heeft al tientallen jaren te maken met een ongebreidelde verni

Kenniscafé Groningen
Esther Hartman, Manon Hilbrands, Aafke van Mourik Broekman
Nederlands

Leerlingen die drie maal per week al bewegend taal- en rekenles krijgen, kunnen beter rekenen en spellen.