Education: future proof?

How can we nurture and enhance the capacities that support and stimulate creative thought and action?

The documentary ‘Most likely to Succeed’ (2015) focuses on the story of High Tech High, a school in San Diego that is completely rethinking what the experience of going to schoo

Onderwijskundige Alexander Minnaert laat op basis van onderzoek zien wat de toegevoegde waarde is van diverse onderwijsvernieuwingen.

Thieu Besselink started The Learning Lab to find out a way of making education more relevant to our lives and the world around us and to rethink the structure and funct

De grote maatschappelijke uitdagingen van onze tijd laten zich niet meer opsluiten in aparte vakken en vragen om een interdisciplinaire aanpak en om vakoverstijgende vaardighede